Daniela Mita

Cu ajutorul tehnologiei și implicarea voluntarilor, activitățile din proiect îi vor ajuta pe  vârstnicii beneficiari ai asociației din 3 orașe, să înțeleagă mai bine cum pot folosi aplicațiile din suita Google (Gmail, Google Maps, Calendar, Google Meet).

Acest proiect se adresează unui număr de peste 450 de elevi și 25 de învățători și diriginți din localitățile Ciocănesti, Urziceanca și Vizurești, județul Dâmbovița, și are ca scop promovarea diversității prin înțelegerea, acceptarea și aprecierea diferențelor dintre elevi, în școală.

Această inițiativă contribuie la prevenirea abandonului școlar prin oferirea unui pachet integrat de servicii: masă caldă, recuperare psiho-socio-educațională pentru 60 de copii în risc educațional care provin din familii vulnerabile.

Cu grijă pentru educație, 10 profesori din comunitățile rurale defavorizate vor facilita acțiuni de inovare socială, folosind metoda design thinking și vor ajuta peste 200 de elevi să-și dezvolte competențe critice precum rezolvarea de probleme, gândirea critică, creativitatea și empatia.

Clasa digitală din grădină va creea un spațiu exterior în care elevi tipici și cu dizabilități să descopere tehnologia. Spațiul va fi organizat după principiile moderne ale claselor outdoor și va fi dotat cu tehnologie care să susțină învățarea într-un spațiu deconectant.

Cursurile de programare îi ajută pe tineri să învețe lucruri noi într-un mod distractiv și să dezvolte competențele de utilizare a calculatoarelor și dispozitivelor digitale, să se familiarizeze cu limba engleza, dar și să se integreze social prin lucrul în echipe mici.

Acest proiect oferă experiențe de învățare, oportunități de dezvoltare și integrare pe piața muncii prin soluții adaptate la nevoile tinerilor aflați în situații de risc. Proiectul are componente ale unei educații non-formale, esențiale pentru tinerii care părăsesc sistemul de protecție a copilului.

Acest demers urmărește dezvoltarea unui mediu sigur și responsabil în comunități prin învățarea tehnicilor de prim ajutor pediatric care pot contribui semnificativ la salvarea de vieți omenești.

Incluziunea socială se poate face mult mai interactiv prin sport, pe apă sau pe cărări de munte. Proiectul își propune să faciliteze accesul la sporturi nautice, drumeții montane, cursuri de prim-ajutor și îngrijire personală pentru persoanele cu dizabilități din județul Bacău și împrejurimi.

Cu responsabilitate, proiectul își propune să dezvolte abilitățile educaționale și sociale ale copiilor și tinerilor aflați în detenție. Sesiunile de mentorat la care vor participa cei 120 de beneficiari au ca scop reabilitarea cu succes prin educație vocatională.

Această inițiativă are ca scop contribuția la formarea de caractere puternice, integre și empatice. Prin intermediul a 10 cursuri, 60 de elevi de gimnaziu din zonele rurale pornesc într-o călătorie de înțelegere a importanței implicării în comunitate.

Activitățile propuse vor ajuta femeile, copiii și tinerii aflați în situații vulnerabile să conștientizeze riscurile la care se expun prin folosirea rețelelor de socializare.